Fondation Roi Baudouin Lentille ISS Manuel utilisateur
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LE QUESTIONNAIRE INégALITéS SOcIALES dE SANTé
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Une initiative de la Fondation Roi Baudouin
En collaboration avec le Vakgroep Huisartsgeneeskunde & Eerstelijnsgezondheidszorg de l’Université de gent et l’asbl Sacopar.
QUOI ?
QUI ?
OÙ ?
COMMENT ?
POUR QUOI ?
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LE QUESTIONNAIRE INégALITéS SOcIALES dE SANTé
appliqué à un projet terminé
VOS QUESTIONS
• Ce questionnaire est un outil à la disposition de votre équipe afin de s’interroger ensemble sur la prise en compte des inégalités sociales de santé dans votre projet.
Pour en savoir plus, cliquez ici.
• Il peut être rempli en ligne ou sur le document que vous pouvez imprimer.
• Chaque mot accompagné du sigle est défini dans un glossaire.
• N’oubliez pas d’indiquer l’identification du projet surtout si vous appliquez ce questionnaire à plusieurs projets ou encore à différentes étapes de votre projet.
• Ce questionnaire est complémentaire à d’autres outils que vous utilisez habituellement ou que vous pourriez utiliser afin d’améliorer la qualité de votre projet.
Cliquez ici.
• Vous souhaitez faire connaître votre projet et
être en contact avec des équipes qui mènent des projets locaux prenant en compte les inégalités sociales de santé.
Cliquez ici.
Date :
Nom du projet :
Date de début du projet : Date de fin du projet :
Nom de l’institution / département / service concerné par le projet :
J’ai rempli le questionnaire seul(e) : OUI
NON
J’ai rempli le questionnaire avec la collaboration de personnes : citez
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QUOI ?
1. Votre projet , ses buts, ses objectifs
1.1. Quelle(s) situation(s) problématique(s) souhaitiez-vous résoudre ?
1.2. Quelles améliorations et/ou changements espériez-vous atteindre grâce à votre projet ?
1.3. Aviez-vous identifié les déterminants qui influencent cette (ou ces) situation(s) problématique(s) ?
Vous souhaitez en savoir plus, consultez les Fondements théoriques.
NON, pourquoi ? OUI, lesquels ?
Précisez puis passez directement à la question 2.1.
1.4. Sur quels déterminants avez-vous agi grâce à votre projet ?
1.5. Avez-vous agi sur ces déterminants avec des partenaires ?
OUI, lesquels ? NON, pourquoi ?
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QUI ?
2. Les personnes qui étaient concernées par votre projet
2.1. Votre projet concernait-il une population homogène ?
NON
OUI, quelles en étaient les caractéristiques ?
Précisez puis passez directement à la question 2.3. Possibilité de réponse multiple catégorie d’âge : genre : appartenance ethnique : catégorie sociale et revenu :
éducation et niveau d’étude : autres :
2.2. Votre projet concernait-il une population mixte ?
NON
OUI, quelles différences les plus importantes avez-vous observé entre ces groupes ?
Précisez. Possibilité de réponse multiple
l’âge :
le genre :
l’appartenance ethnique :
les habitudes de vie :
la catégorie sociale et le revenu :
l’éducation et le niveau d’étude :
les conditions de travail :
autres :
2.3. Quelles sources d’information avez-vous utilisées pour recueillir ces éléments ?
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OÙ ?
3. Le territoire et/ou le milieu de vie couvert par votre projet
3.1. Votre projet couvrait-il un territoire déterminé ?
NON
OUI, citez quartier(s) : commune(s) :
3.2. Votre projet concernait-il un milieu de vie déterminé ?
NON
OUI, citez
école(s) : entreprise(s) : lieu(x) de sports et de loisirs : autres :
Si vous avez répondu à la question 2.1 ou à la question 2.2, vous pouvez choisir de répondre aux questions 3.3 et 3.4 ou bien de passer directement à la question 4.1
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OÙ ?
3. Le territoire et/ou le milieu de vie couvert par votre projet
3.3. Quels sont les éléments qui caractérisent le territoire ou le milieu de vie qui concernait votre projet ?
Vous souhaitez en savoir plus, consultez les Fondements théoriques.
Possibilité de réponse multiple
Logement (type, vétusté, salubrité,…) :
Mobilité (transports, contrôles vitesse, Ravel,…) :
Environnement (pollution de l’air, bruit,…) :
Aménagement (mobilier urbain, espaces verts, plaines de jeux,…) :
Services (centres de santé, espaces culturels, centres sportifs,…) :
Autres :
Je ne sais pas
3.4. Quelles sources d’information avez-vous utilisées pour recueillir ces éléments ?
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COMMENT ?
4. Les actions menées dans le projet
4.1. Quelles actions concrètes avez-vous menées auprès de la population concernée par le projet ?
Précisez. Possibilité de réponse multiple
pour sensibiliser au problème :
pour accroître les connaissances :
pour changer les attitudes :
pour améliorer les aptitudes :
pour donner du soutien social :
pour créer du lien social :
pour améliorer l’environnement et le cadre de vie :
pour influencer la décision politique :
autres :
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COMMENT ?
4. Les actions menées dans le projet
4.2. Avec quels partenaires avez-vous mené ces actions ?
Pour chacun précisez le secteur d’intervention et le rôle joué dans le projet.
PARtENAIRES SECtEUR D’INtERVENtION RôLE DANS LE PROJEt
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COMMENT ?
4. Les actions menées dans le projet
4.3. Si votre projet concernait une population mixte, avez-vous mis en place des actions spécifiques et/ ou adaptées auprès de chaque groupe ?
NON, passez directement à la question 4.4.
OUI,
Quelles actions avez-vous menées avec le(s) groupe(s) défavorisé(s) ?
En quoi ces actions étaient-elles adaptées à ce(s) groupe(s) ?
Les personnes issues de ce groupe avaient-elles participé au choix des actions ?
NON
OUI, comment ?
4.4. Vos actions ont-elles effectivement atteint le(s) groupe(s) défavorisé(s) ?
OUI
NON, pourquoi ?
4.5. Aviez-vous des informations au sujet de l’efficacité des actions que vous avez choisies en vue de réduire les inégalités sociales de santé ?
OUI, lesquelles ?
NON, pourquoi avez-vous choisi de mener ces actions plutôt que d’autres ?
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POUR QUOI ?
5. Les résultats de vos actions
5.1. Quels sont les indicateurs qui vous permettent d’observer les résultats de votre projet ?
5.2. Quels sont les facteurs de réussite et les obstacles rencontrés au cours du projet ?
La grille AFOM (Atouts, Faiblesses, Opportunités, Menaces) peut vous aider à répondre le plus précisément possible à cette question. Cliquez ici pour en savoir plus.
AtOUtS FAIBLESSES
OPPORtUNItÉS MENACES
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POUR QUOI ?
5. Les résultats de vos actions
5.3. Si votre projet concernait une population homogène, comment avez-vous vérifié qu’il a réduit les inégalités sociales de santé existantes, le cas échéant, entre votre population et d’autres groupes de population ?
5.4. Si votre projet concernait une population mixte, comment avez-vous vérifié qu’il a réduit les inégalités entre les groupes qui composent la population concernée par le projet ?
5.5. En ce qui concerne les inégalités sociales de santé, avez-vous observé des changements survenus au cours de votre projet ?
NON
OUI, lesquels ? Les attribuez-vous à vos actions et/ou à des interventions externes à votre projet?
Précisez et cochez.
VOS AUtRES
ACtIONS INtERVENtIONS
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POUR QUOI ?
5. Les résultats de vos actions
5.6. Avez-vous observé des effets non attendus ?
NON
OUI, quels sont-ils ? différenciez les effets négatifs des effets positifs.
EFFEtS NÉGAtIFS EFFEtS POSItIFS
5.7. Les personnes issues du ou des groupe(s) défavorisés participent-elles à l’évaluation ?
NON
OUI, de quelle manière ?
5.8. Quelles sont les mesures que vous avez mises en place afin que les résultats produits par votre projet puissent se poursuivre au-delà de la durée du projet ?
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POUR QUOI ?
5. Les résultats de vos actions
5.9. Quelles recommandations feriez-vous à des équipes qui souhaitent mettre en place des projets qui veulent atteindre des groupes défavorisés ?
5.10. Avez-vous l’intention de faire connaître les résultats de votre projet ?
NON
OUI, auprès de qui ?
de quelle manière ?
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VOS QUESTIONS
6. Vos questions
6.1. Cet espace est destiné à recueillir les questions spécifiques à votre projet que vous souhaitez aborder.
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